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Page 1 de 2 Les derniers articles publiés
Quelle professionnalisation pour les métiers de la formation au XXIe siècle ? Université d'été de l'AFREF le 9/07/13
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EDUTER CNPR : Témoignages d'apprenant sur les FOAD en agriculture
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Mooc : quels modèles économiques ? Web-conférence du 14/5/2013 (14/15h)
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De la formation vers l’apprenance : de nouvelles compétences… Un billet de Jean Vanderspelden
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Sortie de Tin Can v 1.0
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Vers de nouveaux modèles économiques pour l’Enseignement et la Formation
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Afrique, innovation pédagogique et enseignement supérieur - colloque 21E du 14 au 16 mai 2013
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Deux nouveaux membres : Fromont Briens et IRFA
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Le numéro 2/2013 de la revue Distances et Médiations des Savoirs (DMS) est sorti
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Vient de sortir : Le Tutorat de pairs dans l'enseignement supérieur
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Les MOOC, une nouvelle façon d'apprendre ? Témoignage d'apprenants – web-conférence du FFFOD du 9/04/13
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Classe virtuelle : quelles pratiques ?
Lancement du groupe de travail du FFFOD et du questionnaire en ligne de recueil de pratiques
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Le Groupe de travail "Pratiques des classes virtuelles"
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Les APP en résonance : les 26, 27 et 28 mars 2013
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S’approprier les nouvelles normes de la formation : matinée d’actualité Centre Inffo le 9/04/13
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Les impacts du numérique sur les métiers de la formation, le 25/03/2013 à Marseille
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Espace-Compétences, membre du FFFOD
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Etude comparative Stratice : les LMS Open source - web-conférence du 12/03/13
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Les APP, le renouveau pédagogique : web-conférence du fffod du 12/02/13 - Les retours
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Une offre d'emploi du Cned pour un(e) administrateur(rice) de Moodle
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TIC et Formation des adultes : la révolution annoncée a-t-elle eu lieu ? Jeudi de l'AFREF du 21/02/2013
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Ateliers de pédagogie personnalisée : la nouvelle dynamique
Article du Quotidien de la formation sur les APP
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Enquête publique : projet de norme sur la lisibilité de l’offre de formation
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Les Assises Nationales de l’Education et de la Formation Numériques 2013
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Les nouvelles du groupe de travail sur les standards e-learning
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Les APP, le renouveau pédagogique : web-conférence du fffod du 12 février 2013 de 14h à 15h
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"Développer une université d'entreprise" par Denis Cristol et Eric Millet
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Bibliothèque, apprentissages ouverts et illettrisme
Réflexion après l'atelier "Bibliothèque & Illettrisme" du 11/01/13 à Clermont-Ferrand
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Le calendrier 2013 des web-conférences
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Standards e-learning : les travaux du FFFOD - web-conférence du 25/01/2013
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Autres regards sur la VAE : Jeudi de l'Afref du 24/01/2013
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Voeux 2013
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La validation des compétences en TIC
La revue "Questions vives" Vol. 7 n° 17
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La multimodalité en formation
Les ressources vidéo de la rencontre Communotic sont en ligne sur Canal-U
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Le premier numéro de DMS est en ligne !
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Un guide e-learning du FAO
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La confiance numérique : Forum Atena le 16 janvier
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Le n° 30 de la revue Savoirs est paru !
avec une note de synthèse de Bernard Blandin sur l'efficacité des technologies d'apprentissage.
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Quel avenir pour les EPN ?
Le dossier d’Internet Actu
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1er BarCamp du FFFOD à Marseille, de la banane au numérique !
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Les acquis d'apprentissage pour évaluer et concevoir la formation - webinar du 11/12/12
L'enregistrement et les présentations
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L'ASTD à Dallas en mai 2013 : programme UBIFRANCE-FFP
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Développement de la FOAD : les conditions et le mode d’emploi de son financement - le 13/12/12 à Paris
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Groupe de travail e-learning GFII/CAP DIGITAL : réunion du 14 décembre
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Les acquis d'apprentissage pour évaluer et concevoir la formation - web-conférence du 11/12/12
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Retours sur la web-conférence du 13/11/2012
Enregistrement et présentations de la web-conférence "Flash et HTML5"
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Les clés de la réussite en e-santé et e-formation : 12-13 février 2013 à Paris
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Des obligations fiscales et du financement de la formation - article du quotidien de la formation
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« Autres regards sur le ROI en Formation » - jeudi de l'AFREF le 13/12/2012
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Les ressources des 10mes rencontres
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Le n° 29 de la revue Savoirs est paru
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E-learning : les technologies Flash ou HTML5 en question : webinar du 13/11/12
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ATLV, Marrakech 2012 : encore du chemin à parcourir !
A propos du 3ème Forum Mondial - CMA «Apprentissage tout au long de la vie» de Marrakech – Nov 2012
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La lettre FOAD d'octobre de Centre Inffo
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FOAD : Atouts et conditions de réussite - Opcalia IdF, le 13 décembre 2012 matin
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Groupe de travail e-learning GFII/CAP DIGITAL : réunion du 15 octobre
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Six nouvelles adhésions au FFFOD !
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Comment choisir une plate-forme de formation open source ?
A propos de l'étude benchmark de plates-formes de formation open source de Stratice
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Vient de paraître : L'Apprenant adulte à l'Ère du Numérique par Jean FRAYSSINHES
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L’accompagnement de l’évolution des pratiques avec les EIAH - Appel à participation
Appel à participation au Colloque EIAH 2013 – Toulouse, organisé par l'ATIEF, les 29, 30 & 31 Mai 2013 - à l'IRIT - Université Paul-Sabatier - Toulouse
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De Distances et savoirs (D&S) à Distances et Médiations des Savoirs (DMS) From Distances et savoirs (D&S)
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FOAD et e-formation : Qualité et financement - 23/10/2012 à Blagnac
La FFP Midi-Pyrénées organise avec le FFFOD une journée d'information le 23 octobre à Blagnac...
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Les Xèmes Rencontres du FFFOD à Marseille du 19 au 21/11/2012
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De retour du Campus Européen d'été de la Cité des Savoirs
Un billet de Frédéric Haeuw sur le Campus Européen d'été de la Cité des Savoirs à Poitiers du 17 au 21/09/2012
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Rencontre régionale de la multimodalité en formation à Caen le 28/09/2012
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Le n° 28 de la revue Savoirs est paru
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Atout Métiers LR : responsabilité en formation, toujours et encore !
A propos du Troisième Forum Régional des Métiers de la Formation organisé le 21 juin par Atout Métiers LR à l'Université Paul Valery de Montpellier.
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Les e-portfolios, un mot valise : web-conférence du FFFOD du 18/09/2012 14h/15h
Nous invitons les membres du FFFOD et les personnes inscrites aux web-conférences à participer à la prochaine séance du 18 septembre de 14h à 15h sur les e-portfolios.
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Groupe e-learning Cap Digital/GFII : trois interventions le 17 septembre après-midi
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Standards du e-learning : l'enquête en ligne du FFFOD
Dépêche AEF n° 169391 de Cyril Duchamp du 10 juillet 2012 reproduit avec l'autorisation d'AEF-INFO
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APPRENDRE TOUT AU LONG DE LA VIE, POURQUOI ET COMMENT ? Marrakech, du 30/10/12 au 2/11/12
Le 3e forum mondial pour l'apprentissage tout au long de la vie aura lieu à Marrakech du 30 oct. au 2 nov. 2012
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Futures normes TICE : enquêtes publiques jusqu'au 20 août 2012
Afnor lance deux enquêtes publiques sur des futures normes
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François Debois, scénariste BD et consultant senior Cegos
Un article de L'inffo formation de fin juin 2012 de la rubrique "itinéraire".
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Groupe de travail Standards e-learning : ENQUETE EN LIGNE
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Eduter interroge les acteurs de l'école numérique
Eduter a mis en ligne les 6 rencontres organisées en 2012
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La biennale du 3 au 5 juillet 2012
Plusieurs membres du fffod participent à l'organisation de la biennale...
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Scénarisation pédagogique - journée FFFOD du 29/05/2012 : les retours
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Accessibilité numérique et formation : les retours
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Pour un meilleur accès des handicapés à Internet
Article de Philippe Tranchart paru dans débat formation du 22 juin
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Lectora, un premier programme e-learning dédié au handicap chez Thales
Article de Benjamin d’Alguerre paru dans le Quotidien de la formation du 20 juin
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« Au-delà du handicap, l’accessibilité profite à tous » (matinée Centre Inffo / FFFOD)
Article de Benjamin d’Alguerre paru dans le Quotidien de la formation du 20 juin
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Relations dirigeant-dirigé - Jeudi de l'AFREF 21/06/2012
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La majorité des organismes de formation publics sont dans l’illégalité sur l’accessibilité numérique depuis le 14 mai 2012
Article de Benjamin d’Alguerre est paru dans le Quotidien de la formation du 11 juin
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Des scénarios pédagogiques pour dynamiser la formation
Un article de Nicolas Deguerry paru dans le Quotidien de la formation...
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L'accessibilité agile ?
Parce que les enjeux sont essentiels, parce qu'on ne peut pas rester dans l'immobilité et l'illégalité, il faut...
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Une carte des ressources & des outils numériques pour structurer et animer des parcours FOAD
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Accessibilité numérique et formation : demi-journée fffod, le 19 juin 2012 matin à la Cité des Sciences
L’accessibilité numérique est devenue un sujet de première importance dans le secteur de la formation...
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La FOAD, l'effet de styles et de l'auto-apprentissage - web-conférence du 12 juin 2012 14h-15h
Jean Frayssinhes sera notre invité lors de notre web-conférence du 12 juin 2012 de 14 à 15h. Il est l'auteur ...
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Colloque European Net-Trainers Association le 8 juin 2012, à Toulouse
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Se former en APP : ils racontent ! un film de l'APapp
Des apprenants témoignent de leur formation en APP.
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Génération Y : Effet de mode ou véritable enjeu pour la formation ? Le 8 juin 2012 au Cesi Nanterre
Journée d'étude gratuite organisée par les étudiants du Master IPFA de l'Université PARIS OUEST NANTERRE LA DEFENSE
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Distances et savoirs : où va la distance ? Le tome 2 est paru
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Des classes virtuelles, pour quoi faire ? Webconférence du 15 mai (14h-15h)
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Le Numérique au cœur des territoires : les 4 & 5 juin 2012 à Bordeaux
Le réseau RAUDIN (Recherches Aquitaines sur les Usages pour le Développement des dIspositifs Numériques) organise un colloque, les 4 et 5 juin à Bordeaux, sur les questions d'usages...
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De l’évolution des compétences dans le e-learning - 16/05/2012 à Cap Digital
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Le cyberespace, menace ou opportunité pour le multilinguisme ? Conférence le 3/05/12 à Paris
L'Institut des sciences de la communication du CNRS (ISCC) organise une Conférence-débat, le 3 mai 2012 à Paris, à l'occasion...
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Les apprentissages des adultes, perspectives internationales - 30/05/12 Nanterre
Le Centre de recherche éducation et formation de l'Université Paris Ouest Nanterre La Défense organise le 30 mai...
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La présence en e-learning : modèle théorique et perspectives pour la recherche
Annie Jézégou publie un article dans la Revue de l'Éducation à Distance accessible en ligne...
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5 nouveaux membres au fffod ! Adhérez aussi !
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L'INRS, nouveau membre du fffod
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CITYTICE, nouveau membre du fffod
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Sophie Ferrandino, nouveau membre du fffod
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AFEC, nouveau membre du fffod
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Scénarisation pédagogique multimédia : journée FFFOD du 29/05/2012
La journée organisée par le FFFOD a pour but de favoriser les échanges entre des acteurs d’horizons divers engagés dans ces pratiques
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Le n°27 de la revue Savoirs est paru
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1er Benchmark de plates-formes open source
Stratice lance une étude en souscription qui permettra aux acteurs de la formation de comparer...
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L'apprentissage tout au long de la vie à l’ère du numérique : le 10 mai à Lorient
Journée d'échanges destinée aux acteurs des bibliothèques et des centres d'autoformation ou de formation.
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Rencontre exceptionnelle AFREF : le 12 avril à Paris
L'Afref propose une intervention croisée autour des derniers livres de Pierre Caspar et de Maryannick Van den Abeele
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Un bilan de l'apprentissage à distance au Canada francophone
Le REFAD (Réseau d’enseignement francophone à distance du Canada) publie le rapport de Lucie Audet "Profil, perspectives et bilan de...
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E-learning : l'enfance de l'art - Lyon, les 28 et 29 juin 2012
C'est le titre des Journées du e-learning organisées par ...
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LMS, open-source ou propriétaire ? Webconférence du 10/04/02011
Morgan Saveuse, directeur des Etudes d'Exia.Cesi, et Thierry Josselin, chef de projet e-learning, CEGOS, débattront des avantages et inconvénients d'un LMS
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Game Studies ? à la française !- Appel à contribion
Appel à contribution pour la 2ème édition de la journée d'études "Game Studies ? à la française !" organisé par l'association OMNSH, les 16 et 17 juin prochains à Paris.
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Appel à participation au Groupe de travail "Standards e-learning"
Appel à participer au nouvea groupe de travail "standards e-learning" ouvert aux responsables techniques, membres et non membres du fffod.
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Adrien Ferro, nouveau membre du fffod
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Media & learning news
Connaissez-vous le bulletin d'information européen sur les médias éducatifs Media & learning news ?
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Les formations de e-formateurs : recensement
Recensement des formations de e-formateurs...
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Kinect : quelle utilisation pédagogique ?
Le Cned présentera des utilisations pédagogiques possibles de la Kinect le 22 mars...
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Modèles pour la conception de Learning Games en formation professionnelle
L'ENS de Lyon nous informe que Christelle Mariais soutiendra sa thèse, le 2 avril à Grenoble...
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Le Financement des FOAD
Ce sujet a fait l'objet de deux présentations récentes à voir sur Slideshare...
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Consultation en ligne des acteurs de la formation
L’Afnor appelle les acteurs de la formation à participer à l’élaboration d’une norme...
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La FOAD connaît une montée en puissance incontournable
Dans un entretien avec Laurent Gérard paru dans Entreprise & Carrière, Jacques Bahry revient sur...
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Groupe e-learning Cap Digital/GFII : le juridique au coeur du e-learning par l'AFPA - le 15/03/2012
La prochaine réunion du Groupe e-learning sera consacrée à la présentation d’un témoignage par deux intervenants de l’Association nationale pour la Formation Professionnelle des Adultes (AFPA)...
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Bientôt une cartographie de la recherche française en e-éducation
Le ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche souhaite repérer les acteurs afin de trouver avec eux des pistes d'actions prioritaires et favoriser les collaborations transdisciplinaires. Pour mener à bien ce projet...
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Métiers de la formation : le code a changé ! Jeudi de l'AFREF du 15 mars
Comme nombre de métiers, la formation n’échappe pas à des bouleversements de fond. La multitude des acteurs et leur atomisation rendent complexe l’appréhension des évolutions des métiers...
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Lancement des webconférences du fffod
Le FFFOD s’associe à Live-Session pour proposer une série de web-conférences sur des sujets concernant la FOAD et le e-learning...
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Le n° 26 de la revue Savoirs est paru
Vieillissement et formation des adultes
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La lettre FOAD de février de Centre Inffo est parue !
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Questions numériques d'avenir
La Fing réunit chaque année une centaine de personnes de différents horizons qui imaginent quelles seront les questions numériques qui marqueront les prochaines années...
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"Formation à distance : modes d’emploi" journées d'étude FIED - 21/22 mars 2012
Ces journées à Lille seront dédiées à la présentation de formations à distance construites sur un modèle original, qu’il soit pédagogique, technologique ou économique...
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Serious game & gamification, conférence Cned - 27/02/2012 matin
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Quatre nouveaux membres au fffod. Adhérez aussi !
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E-FORMADIS, nouveau membre du fffod
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Journée d’étude PraTIC : Jouabilité, Interactivité et Cognition - 20/02/2012
ASTD 2012 Denver à découvrir avec Ubifrance et la FFP
Numérique & illettrisme : des usages riches et variés, mais pas généralisés!
Le Coût de la Formation en Ligne
Le groupe e-learning de Cap Digital se penche sur le Vademecum le 16/02/2012
GIP FCIP Franche-Comté, membre du fffod Sauver
OPCA Transports, membre du fffod
MPS Aquitaine, membre du fffod
Un véritable haut débit pour tous pour bientôt ?
Débat Formation en ligne
Apprendre tout au long de la vie, pourquoi et comment ? Marrakech du 31/10-2/11/2012
L'éducation aux cultures de l'information : un e-dossier de l'INA
Appel à contributions " l'univers du numérique et la formation professionnelle"
Où va la distance ? D&S vol9, n°3/2011
Tutorat et transmission des savoirs, jeudi de l'Afref 16/02/2012
Une formation e-learning sur le fonctionnement du CHSCT
Reportage vidéo ETOILE sur les 9es rencontres
Mobilité, réseaux et temporalité en formation : séminaire Cned/D&S - 27-28/03/12 Poitiers
Les vidéos des séminaires SIGNALEE
Les APP comme outil d'accès élargi et démocratique à la formation...
Appel à communications pour l'atelier EWFE du 16/4/2012 à Lyon
Sens au travail & Sens du travail, Jeudi de l'AFREF 19/01/2012
f@ce à l'illettrisme, les journées ANLCI du numérique: 9-10/02/2012
Entretien avec Francis Pisani "Ce que le journaliste a à dire au formateur"
TERRITOILES 2012 : 9&10 février 2012
2012
Les vidéos des Neuvièmes Rencontres
UNESCO publie un référentiel des compétences TIC pour l'enseignant
Les interviews des 9es Rencontres sur Libres Savoirs
Appel à contributions "Open learning generations"
Les nouveaux membres du fffod
Le programme 2012 de l'AFREF
Formation, reconnaissance et identité professionnelle - Jeudi de l'Afref du 15/12/2011
Appel à communications pour les journées "f@ce à l'illettrisme" 9-10/02/2012
Le e-learning en question… par Fabien Fenouillet Esen TV
Le baromètre du e-learning en Europe de CrossKnowledge
Mobile Monday e-Learning
Séminaire Distances et Savoirs : Poitiers, les 12 et 13/12/2011
Appel à contribution AFPA / Éducation permanente
Le billet de Philippe Morin après les 9es rencontres
Le billet de Frédéric Haeuw après les 9èmes rencontres
Augmented Learning : un Living-Lab pour imaginer la formation - Quotidien Formation 9R
La création d’un fonds commun de ressources pédagogiques - Quotidien Formation 9R
La génération à venir - Quotidien Formation 9R
La réussite d’une pédagogie ludique - Quotidien Formation 9R
Comment mesurer la « montée en puissance » de la formation ouverte et à distance ?- AEF 9R
« Apprentissage enrichi » : le Cned détaille son projet - AEF 9R
Les présentations des 9es rencontres
La RSE, quels impacts sur la formation ? Jeudi de l'Afref du 10/10/11
Comment mesurer la « montée en puissance » de la formation ouverte et à distance ?
Un vade-mecum pour le financement des FOAD
Serious game expo : Lyon 21-22/11/2011
L'identité numérique : quel écosystème pour demain ? 4/11/11 Paris
Qu'est-ce que le savoir-devenir ?
La montée en puissance de la formation numérique ?
Presque tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur la formation à distance…
Quel(s) type(s) de jeux sérieux pour l'éducation et la formation ?
Promesses de l’apprentissage nomade : les vidéos
Grande enquête sur le temps de travail des tuteurs à distance
Présentation vidéo des 9es Rencontres du fffod à Orléans
Groupe e-learning Cap Digital/GFII : programme du 11 octobre
Responsabilité sociale des entreprises et formation - le 22/11/2011 à PARIS
Les 9es rencontres du fffod - novembre 2011 Orléans : communiqué de presse du 16/09/2011
Appel à communication pour le colloque TIC Santé 2012 (7-8/02/2012)
Les neuvièmes rencontres du fffod - Orléans 14-16/11/2011 : inscriptions ouvertes
Des mondes virtuels pour apprendre et se former
Enquête du GIFOD "FOAD, OF et CFA" : les résultats
Appel à contributions – Conférence générale 2012 de l’OCDE - sept. 2012
La revue Savoirs n°25 est parue
Matinée du 23/09/2011 : comment développer collectivement la FOAD en Bourgogne ?
La loi de 1971 a 40 ans ! Et si elle n'avait jamais vu le jour ?! Jeudi de l'AFREF du 29/09/2011
Les promesses de l'apprentissage nomade : du 12 au 16 septembre 2011
Appel à communications pour la Biennale 2012 "La Transmission"
Merci pour Jacques
La Région Centre accueillera les 9es rencontres du FFFOD à Orléans du 14 au 16 nov. 2011
Jacques Naymark est mort
Les membres du Gifod signent la charte Alternance du FFFOD !
Le groupe e-learning CAP DIGITAL - GFII reçoit le CFPB et Alliance Healthcare le 12 juillet
Le fffod déménage à Vanves
Les normes risquent-elles d'uniformiser la formation ?
Orientation : l'accompagnement numérique
Participez à la validation scientifique d’un outil de mesure de la motivation
Une formation en ligne pour les travailleurs du recyclage au Nigeria
Quelles évolutions pour les métiers de la formation ? Jeudi de l'AFREF du 7 juillet
Des "scoop" pour la veille
TIC pour l'orientation : une visite virtuelle des ateliers au CFAI Centre
Communauté e-learning : première réunion 8 juin 2011 Paris
Colloque "Cybercriminalité, cybermenaces et cyberfraudes" : 20-21/06/2011 Paris
Comment construire un dispositif de formation ?
Les communautés virtuelles d'apprentissage et leur pilotage dans un dispositif de FOAD
Universités et réseaux sociaux : les vidéos du séminaire de l'ESEN
La Nuit de la formation professionnelle récompense des e-formations
Compétences numériques des formateurs
Les vidéos de l'Open Forum AUF sur les normes des TICE
EDublin 2011 : conférence annuelle d'EDEN - Dublin, du 19 au 22 juin 2011
Compétences de base pour adultes, Luxembourg 26-28/09/2011
Perspectives d'évolution de la formation : jeudi de l'AFREF, le 9 juin 2011
Culture du numérique est paru
Augmented Learning labelisé "Living Lab"
"Sur les chemins de la FOAD en Europe" en vidéo
Innovations éducatives à Lyon les 20 et 21 mai
Le CESI : un campus numérique pour une meilleure lisibilité de l'offre
Accompagnement numérique : quelles perspectives pour l'orientation ? les 14 et 15 juin 2011 à Paris
Connaissez-vous les deux études d'Algora sur les coûts de la FOAD ?
La Charte des Bonnes Pratiques des professionnels des Serious Games présentée lors des E-Virtuoses
Rendez-vous DALIA dimanche 19 juin à Paris
Mardi de l'innovation du 17 mai 2011 : les langues
FOAD connexion n°2 est paru
L’adulte au travail et en formation : les 19 et 20 mai à Nanterre
"Ces réseaux numériques dits sociaux" vient de paraître
Corée du sud : une stratégie e-learning exemplaire
Une nouvelle génération de normes
Le 1er mai, lancement d'un serious game syndical
Cartographie d'outils 2.0 pour les formateurs
E-learning, social learning & ROI
En 2011, 13 normes seront publiées par l'AFNOR
L’Institut des Métiers de la CMA de la région Aquitaine, nouveau membre du fffod
Fossés numériques et formation continue
Éducation et formation, nouveau membre du fffod
Les TIC et la 3D pour l'anatomie à l'université Lyon1
Lancement de SEVAQ+ v2.0, le 20 avril 2011
Pierre CASPAR présente son livre le 3 mai à l'AFREF
SeriousGame.be, le 26 mai 2011 à Louvain
Une page pour partager du savoir
Université et métiers de la formation : quels enjeux, quelles spécificités ? Avignon les 12 et 13 mai 2011
Journées du E-learning, Lyon les 23 et 24 juin 2011
Les pratiques et défis de l’évaluation en ligne
Peut-on enseigner et apprendre le leadership ? Jeudi AFREF 12/05/11
Cindy (Master 2 Acquisitions et TICE) cherche un stage
Un garage virtuel en 3D au service de la formation automobile
Appel à contributions pour la 6e ICODL - Loutraki, 4-6 novembre 2011
Après la journée d'étude du 10 mars
Lancement de FOAD Connexion, la lettre FOAD de Champagne Ardenne
E-virtuoses à Valenciennes, les 30 et 31 mai 2011
A la recherche des convergences entre les acteurs des EIAH -24/27 mai 2011 à Mons
Vient de paraître : le Guide pratique du e-learning. Conception, stratégie et pédagogie avec Moodle.
Vient de paraître : Eduquer et Former
L'individualisation des formations en 24 vidéos
L'AFPA et la réalité virtuelle, retour de 10 ans d'expérience - Journée d'étude du 10 mars 2011
Bus Training Game par O. Petit, RATP, et A. Buendia, SpirOps - Journée d'étude du 10 mars 2011
Les simulateurs de conduite de l'AFT-IFTIM - Journée d'étude du 10 mars 2011
Pertinence des approches générationnelles en RH ? Jeudi de l'AFREF du 7 avril 2011
Un peu d'histoire. Présentation de Jean Vanderpelden - Journée d'étude du 10 mars 2011
FOAD et apprenance, pour innover en formation
Du Serious Game au Jeux Utiles, présentation de Stéphane Natkin - Journée d'étude du 10 mars 2011
Appel à communications pour le colloque de l'équipe Reconnaissance, Expérience, Valorisation (1-3/12/2011)
La revue Savoirs n°24 "Syndicats et formation" est parue
Les TICE dans l'enseignement musical, le Jeudi 17 mars 2011 au Carrefour numérique
Parution de Tutorales n°8
Développement de la "pro-profit e-education" aux États-Unis
Les mutations dans les apprentissages tout au long de la vie - Cnam 31/03/2011
Le Mobile learning au lundi du M@ster AIGEME, le 28 février
La personnalisation de la formation : le 30 mars 2011 au Cnam
Autoformation de formateurs au Carrefour numérique
La réalité virtuelle ressuscitée
E.brain. The art of innovation. 1-3 march 2011. Bois-le-Duc
e-éducation, grand emprunt ou investissements d'avenir. Réunion Cap Digital le 1er mars
Portabilité des compétences : utopie ou réalité ? - Jeudi de l'AFREF du 10 mars 2011
Journée FFFOD du 10 mars 2011 : des jeux vidéo aux nouveaux environnements d'apprentissage
Vgo, un robot de téléprésence
"Le tutorat en formation à distance" vient de paraître
Un manifeste des serious games pour convaincre
"La norme numérique" vient de paraître
Les projets du FFFOD en 2011
Le FFFOD recherche un(e) stagiaire "Marketing et média en ligne"
Les chemins de la FOAD en Europe, le 17 février à Dijon
Les serious games, un objet en construction
Que dit la recherche sur les serious games ?
Théâtre et formation des adultes - appel à contribution
Le n° 23 de la revue Savoirs est paru : “L’apprentissage autorégulé”
Les apprentissages informels : continent caché de la formation - 6 avril 2011
Les usages du numérique : quels scénarios d’avenir ?
Parution de Tutorales n°7
A quoi sert le e-learning ?
Parution du n°3 Volume 8 de Distances et savoirs sur les langues
Vient de paraître : L'image dans l'histoire de la formation des adultes
Cartographie du secteur de la formation
Robotique éducative à INNO-ROBO - Lyon 23/25/03/2011
Un bébé simulateur pour apprendre
Salon Learntec et mission découverte d'Ubifrance
Investir pour la formation en alternance - Appel à projets
Qualité de vie au travail et performance sociale : AFREF 16/12/2010
Des usages pédagogiques du web 2.0 à l'école
Simulation ou serious game ? retour sur le Mondial de la Simulation
L'encadrement en formation à distance : au-delà de la pédagogie
Des robots, des hommes et de l'apprentissage
Après la Journée FFFOD sur le tutorat à distance du 21 octobre 2010, les e-présentations
Jouons sérieusement ! Le 25 novembre 2010 à Tourcoing
Numérique : pour Renaissance numérique, le verre est presque vide
Les serious games : nouvelle opportunité ou effet de mode ? Dossier FFP
Les Serious Games au Mondial de la Simulation, le 26 novembre
E-learning : où en est-on ? Le 7 décembre au Club DFP
Veille et temps réel
Le sacre de l'amateur
Le guide du e-tutorat : en ligne
Petit déjeuner-Débat Demos e-learning le 25 novembre 2010
InfoFoad d'ARIFOR n°9 est paru
Investissements numériques d'avenir : le pré-bilan
Vient de paraître : Les industries éducatives de Pierre Moeglin
tice 2010 : Nancy - du 6 au 8 décembre 2010
La propriété intellectuelle - cycle de conférences Universcience - nov/déc 2010
2e journée Tice & pédagogie de l'ULR, le 4 novembre
Vient de paraître : Apprendre avec les technologies
La réforme un an après : premiers enseignements - Jeudi de l'AFREF 18/11/2010
Après notre journée sur le tutorat, les billets
Formation de formateurs en autoformation au Carrefour Numérique
La Formation professionnelle au-delà de l'hexagone - Jeudi de l'AFREF du 21/10/2010
Colloque "Territoires, développement et formation", à Dijon les 6 et 7 décembre 2010
Faut-il encore apprendre ? Livre de Sandra Enlart et Olivier Charbonnier
12 solutions LMS passées au crible...
Les 10 règles pour réussir une visioformation
Vient de paraître : Introduction au Serious Game
Des FOAD pour professionnaliser les acteurs à la FOAD - Aquitaine Cap Métiers
Lancement de Syfadis Suite le 14 octobre au Cloître Ouvert à Paris
Jeudi du Préau du 7 octobre 2010 : les plates-formes e-learning.
InfoFOAD n°8 d'ARIFOR est paru
"Enseigner le numérique", conférences Educpros du 5 octobre 2010 à Paris
Trois projets de recherche formation de l’École Polytechnique de Lausanne
Tutorat à distance et qualité de la formation : des témoignages et un guide - le 21 octobre 2010
World e-Gov Forum, du 13 au 15 octobre 2010 à Paris
Parution du n° 8-2 de Distances et Savoirs
"Où va la distance ?" Appel à contributions pour Distances et Savoirs
Rendez-vous avec Distances et Savoirs, le 16 et 17 octobre 2010
Fonction publique et formation
Neutralité du Net : les différentes définitions et les enjeux
RuraliTIC 2010 : les retours
Apprenant sans formateur ? Blog de t@d
3e Convention KTM Advance, le 14/10/10 : Evolution et avenir du Serious Game et du e-Learning
Le n° 22 de la revue SAVOIRS est paru "Genre et Formation"
Bienvenue aux deux nouveaux membres du FFFOD
Évaluez la qualité de vos formations en ligne avec SEVAQ+ le 21 septembre 2010
L'innovation pédagogique dans les nouvelles communautés d'apprentissage
Ludovia 2010 « Créativité et Interaction »
Jeudi de l'AFREF du 16/09/2010 : VAE, introspection professionnelle et formation
La mobilité des étudiants, la priorité en normalisation pour le CEN
Les acteurs de la formation se mobilisent pour travailler sur les futures normes
Quelle formation pour les enfants du voyage ?
Les jeunes innovateurs 2010
Qualification e-formation
Enquête sur les métiers de la formation en Languedoc Roussillon
Medea 2010 - 31 juillet : bientôt la date limite !
Quand les acteurs de la formation échangent en ligne
InfoFOAD n°7 d'ARIFOR est paru
Rapport d'études "L’université numérique : éclairages internationaux"
Contribution FFFOD à la consultation publique sur les services numériques
10 ans et 100 numéros pour Infobulle, la revue FOAD du Cafoc de Nantes
La révolution numérique par l'ARCEP
6ème édition du Serious Game Expo : Lyon - 23/11/2010
E-learning week - septembre à Séoul - appel à contributions
Évaluez la qualité des formations utilisant les TICE avec SEVAQ+ - Présentation le 7 juillet 2010 de 9h30 à 13h
Normalisation des compétences - appel à collaboration
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