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Enquête Digital Learning - 2019

Participez à l’enquête du FFFOD pour témoigner sur vos pratiques et vous recevrez les résultats de l’étude en avant-première !

16 avril 2019

Actualité

« AFEST : formateur interne ou externe ? »

Ou la double maîtrise des concepts et pratiques d’individualisation & de personnalisation des apprentissages : le contexte & des pistes. Un article de Jean Vanderspelden.
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Tenant compte de l’expérimentation , menée entre 2015 et 2018 et co-pilotée par la DGEFP et (...)

30 août 2019

Actualité

Jacques Bahry réélu à la présidence du FFFOD

Le 12 juin avait lieu l’Assemblée générale du FFFOD qui a renouvelé sa confiance à son président Jacques Bahry. Le bureau a été reconduit dans son ensemble et quatre nouvelles têtes font leur entrée au conseil d’administration.
Dans les locaux d’IPERIA l’INSTITUT qui a rejoint le FFFOD l’année dernière, (...)

21 juin 2019

Actualité

Le FFFOD facilitateur de recherches

On ne sait pas grand chose des effets du numérique sur les apprentissages. C’est un champ qui est peu étudié. Le groupe de travail du FFFOD souhaite contribuer au développement des connaissances sur le sujet en facilitant la mise en oeuvre de recherches empiriques sur des terrains proposés par les (...)

5 avril 2019

Actualité

Ils rejoignent le FFFOD

Depuis le début d’année, le FFFOD compte cinq nouveaux adhérents. Bienvenue !
• CAFOC de Versailles Le département d’ingénierie de formation et ingénierie pédagogique de la Délégation Académique à la Formation Continue (DAFCO) de l’académie de Versailles sera représenté par Sarah de la Morandière, (...)

13 mars 2019

Actualité

La Learning expedition à l’IFCAM vue par les adhérents

Un groupe d’une trentaine d’adhérents du FFFOD, accompagné d’étudiants du Master II IPFA (CREFOP piloté par Ch JEUNESSE) a été accueilli dans les nouveaux locaux de l’IFCAM, Université du Crédit Agricole pour la formation des salariés et élus des Caisses de Crédit Agricole et filiales du groupe. (...)

28 février 2019

Actualité

Retour sur la Learning expedition à l’IFCAM

La première expédition apprenante du FFFOD s’est déroulée le 8 février dernier dans les locaux de l’IFCAM, l’université d’entreprise du Crédit Agricole. Quelques instantanés et compte-rendu de la visite par les adhérents à télécharger.
Une trentaine d’adhérents du FFFOD ont découvert le campus nouvelle (...)

12 février 2019

Actualité

Participez au club utilisateurs de LMS !

Le Guide LMS 2019 est publié ! Comme toujours, il recense les principales plateformes du marché et vous permet de les comparer sur la base de critères communs. Cette année nous souhaitons aller plus loin pour vous aider à choisir la plateforme qu’il vous faut, et nous vous proposons de disposer des (...)

5 février 2019

Actualité

LMS : Quelles nouveautés en 2019

A l’occasion du Salon Learning Technologies France, le FFFOD présente la nouvelle édition de son comparatif de plateformes d’apprentissage opensource et propriétaires. Acteurs, points forts, tendances nouveautés ...
Retrouvez-nous le 31 janvier pour découvrir les résultats de notre étude annuelle (...)

29 janvier 2019

Actualité

Deux décrets qui intéressent les acteurs de la FOAD

Deux décrets ont été publiés le 28 décembre pour une entrée en vigueur le 1er janvier 2019. Ils concernent en partie les actions de formation à distance, leur conventionnement et les modalités de mise en oeuvre. Un arrêté du 21 décembre sur le contrôle du service fait les complète.
Le décret n° 2018-1341 (...)

7 janvier 2019

Actualité

Trois vice-présidents pour le FFFOD

Lors du dernier conseil d’administration qui s’est tenu au CNAM, les administrateurs ont procédé à la nomination de trois vice-présidents et le bureau a été élargi.
Pour accompagner l’activité de l’association et renforcer sa gouvernance, le FFFOD s’est doté de trois nouveaux vice-présidents nommés lors (...)

4 janvier 2019

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Webconférence - webconf

VIVEA et la transformation digitale des organismes de formation

Comment VIVEA a engagé les organismes de formation du secteur agricole dans la transformation de leur offre de formation vers du mixte digital.

22 mars 2019

Webconférence - webconf

Réalité virtuelle et réalité augmentée : quel apport dans la formation ?

Alors que ces technologies se démocratisent depuis deux à trois ans dans les univers du jeu ou du cinéma, elles débarquent maintenant le champ de la formation.

11 octobre 2018

Webconférence - webconf