Sandra Enlart, directrice générale d’Entreprise et Personnel pose la question « Faut-il encore apprendre ? ». La captation a eu lieu dans le cadre des 9èmes rencontres du FFFOD organisées sur le thème « La montée en puissance des formations numériques et les nouveaux défis de la formation » ayant eu lieu les 14, 15 et 16 novembre 2011.
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Vidéo
Articles
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Faut-il encore apprendre ? - Sandra Enlart
16 novembre 2011, par webmaster -
L’accompagnement : remix des 15èmes Rencontres
5 février 2018, par Aurélia BolléEt vous, l’accompagnement en FOAD : cela évoque quoi ? Avec les interventions de Jacques Bahry, président du FFFOD, Christelle Chappaz de l’IFCAM, Victoria Péres Labourdette des e-Greta, Jean Vanderspelden, consultant et adhérent au FFFOD.
Vidéo tournée par Viaformation pour le réseau Communotic Normandie et diffusée avec leur aimable autorisation. -
Du référentiel de compétences aux learning outcomes en s’appuyant sur Moodle - Morgan Saveuse
16 novembre 2011, par webmasterMorgan Saveuse est directeur des études eXia.Cesi. La captation a eu lieu dans le cadre des 9èmes rencontres du FFFOD organisées sur le thème « La montée en puissance des formations numériques et les nouveaux défis de la formation » ayant eu lieu les 14, 15 et 16 novembre 2011.
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Ca tourne au Cifa TP - Marie-Françoise Chapelle
16 novembre 2011, par webmasterMarie-Françoise Chapelle est directrice d’Adefor. La captation a eu lieu dans le cadre des 9èmes rencontres du FFFOD organisées sur le thème « La montée en puissance des formations numériques et les nouveaux défis de la formation » ayant eu lieu les 14, 15 et 16 novembre 2011.
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Le nouveau formateur
6 juin 2016, par webmasterConférence des XIII rencontres du FFFOD à Saint Brieuc Lecture
Le nouveau formateur par FFFOD https://www.youtube.com/watch?v=fTZCsmUZZbU -
Et demain, les robots vont-ils remplacer les formateurs ?
30 janvier 2018, par Aurélia BolléLors des 15èmes Rencontres du FFFOD, les intervenants s’interrogent sur les évolutions du métier de formateur et des pratiques de formation : prospective, questions éthiques, les apprenants augmentés ...
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Le digital révolutionne-t-il les apprentissages ?
30 janvier 2018, par Aurélia BolléLors des 15èmes Rencontres du FFFOD, les intervenants questionnent les promesses de digital au service de la formation : une diffusion large des savoirs et une individualisation des parcours de formation.
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Le référentiel des bonnes pratiques en FOAD - Instrumenter
1er janvier 2003, par webmasterInstrumenter un dispositif de formation, c’est choisir les bonnes technologies. Car si les besoins, les profils, les objectifs de formation, les infrastructures disponibles, l’organisation sont à prendre en compte, les contraintes réglementaires et budgétaires le sont tout autant.
Alors, est-ce que la technologie doit servir la pédagogie, ou l’inverse ? -
Accessibilité numérique - Dominique Burger
19 juin 2012, par webmasterInterview de Dominique Burger, président de l’association BrailleNet et ingénieur de recherche à l’INSERM, réalisée par l’AFPA lors de la demi-journée FFFOD du 19 juin 2012 à la Cité des Sciences « Accessibilité numérique et formation ».
« Les bénéfices de l’accessibilité », le support de l’intervention de Dominique Burger est disponible sur le site du fffod avec les autres présentations de la journée -
Le FFFOD vous souhaite une belle année 2022 !
5 janvier 2022, par MichaelNous vous souhaitons une année 2022 lumineuse, joyeuse et pétillante qui, nous l’espérons tous, mette (enfin !) un terme à la crise sanitaire.
Cette année encore, les projets du FFFOD sont nombreux et affichent de belles ambitions.
Le président et l’équipe du FFFOD vous en présentent quelques-uns en avant-première dans cette courte vidéo.