Webinaire jeudi 10 octobre 11h30-12h30
Ce webinaire exclusif est à l’occasion de la sortie de la nouvelle édition du Guide LMS 2024.
Cet événement réunit plusieurs contributeurs du groupe de travail qui vous présentent les dernières évolutions du marché des LMS (Qualiopi, IA, accessibilité ...) et les principaux critères à prendre en compte pour optimiser vos investissements dans une vision stratégique.
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Articles
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Choisir la plateforme LMS adaptée à vos besoins
17 septembre, par Christine SALAMA -
La formation professionnelle et le paradoxe de la numérisation sobre
6 juin, par Christine SALAMAWebinaire Mardi 25 juin 11h30-12h30.
À l’heure de la transition numérique et écologique, les acteurs de la formation sont face à plusieurs injonctions contradictoires. Il leur est demandé d’augmenter le recours au numérique et aux pédagogies innovantes, afin de permettre aux individus de se former vite et plus efficacement, et en même temps, ils sont invités à réduire leurs empreintes numériques. Comment trouver le bon équilibre ?
Le label pour un numérique responsable offre une première réponse pour réduire l’empreinte écologique, économique et sociale des technologies de l’information et de la communication -
La réalité virtuelle au service des soft skills
29 novembre 2018, par Aurélia Bollé[WEBCONFERENCE 11 DECEMBRE ] La réalité virtuelle est un accélérateur d’immersion prodigieux. Couplée à un serious game, elle engage l’apprenant, capte son attention, créé les conditions d’une information immédiate sur les performances. Quant est-il de son utilisation pour former aux compétences comportementales ?
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Quelles nouveautés en 2019 pour les LMS ?
28 janvier 2019, par Aurélia BolléPour cette cinquième édition du guide du FFFOD "LMS : Comment choisir sa plateforme ?", les critères ont été profondément revus afin de prendre en compte les dernières évolutions. Cette webconférence sera l’occasion de présenter les résultats de notre comparatif et les tendances du marché.
Avec une grille d’analyse revisitée, de nouvelles plateformes ont fait leur entrée, d’autres disparaissent de la sélection. Les plateformes propriétaires gagnent du terrain sur l’open-source très centré (…) -
Réforme de la formation : quel impact pour les acteurs de la formation à distance ?
19 avril 2019, par Aurélia BolléSi la loi confirme la formation à distance comme modalité à part entière, elle ouvre aussi largement le champ de l’action de formation. Décryptage ... Quels sont les points de vigilance à prendre en compte dans la mise en œuvre des nouvelles règles ? Les nouveaux dispositifs de formation favorisent-ils le développement d’une offre de formation multimodale ? Le cadre réglementaire incite-t-il à innover en formation ?
Avec Sabrina Dougados, cabinet Fromont Briens et Jean-Luc Peuvrier, (…) -
AFEST & Multimodalité
27 mai 2019, par Aurélia BolléLa réforme de la formation professionnelle, portée par la loi de septembre 2018, vise à la fois à favoriser l’innovation pédagogique et à permettre aux adultes les moins qualifiés, salariés ou non, d’accéder plus facilement à la formation. Elle reconnait l’AFEST "Action de Formation En Situation de Travail" comme une modalité de formation à part entière.
Au cours de cette web-conférence, à partir d’expérimentations pilotées par la DGEFP et mises en place en 2017/2018, seront présentées (…) -
Un cadre national de référence à l’hybridation de la formation
6 février 2023, par Aurélia BolléAKTO, la fédération Les Acteurs de la compétence et le FFFOD vous invitent le 22 FEVRIER de 11h30 à 12h30 à un webinaire de présentation d’Hybrid’Action. Ce dispositif conçu par le FFFOD avec le soutien du ministère du Travail propose un cadre national de référence pour accompagner l’hybridation de la formation. Il porte une double ambition : permettre aux organismes de formation de relever le défi de la transformation digitale et proposer aux financeurs un langage commun et des règles (…)
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Continuité pédagogique : former et accompagner à distance pendant et après le confinement
5 mai 2020, par Aurélia BolléWebinaire 12/05/2020 de 14h à 15h
Dans le contexte de la crise sanitaire, tous les acteurs des secteurs formation / emploi se sont mobilisés. Acteurs majeurs de ces écosystèmes l’Afpa, le CCA-BTP, le Cnam, le Cned et France Université Numérique ont déployé des plans de continuité pédagogique et accéléré la transformation digitale de leur offre.
Si cette situation a été un formidable coup d’accélérateur aux usages et pratiques pédagogiques, elle questionne sur le moyen terme.
Comment (…) -
Multimodalité et CFA
16 février 2023, par Aurélia BolléLe FFFOD présentera à l’occasion d’un webinaire le 16 mars 2023 une production collective conçue comme un outil d’accompagnement des CFA/OFA à leur transformation digitale.
Réalisée par différents acteurs de l’apprentissage réuni au sein d’un groupe de travail du FFFOD, cette publication répond aux nombreuses attentes exprimées, notamment le besoin de repères juridiques et la nécessité de disposer d’une feuille de route pour aborder un projet d’hybridation de la formation. Elle s’adresse (…) -
Guide LMS : découvrez le panorama des solutions en 2022
31 janvier 2022, par Aurélia BolléWEBINAIRE 10 FEVRIER. Cette année le nombre de plateformes auditées par le groupe de travail a significativement augmenté car nous avons reçu beaucoup de nouvelles demandes. Au total, 30 plateformes propriétaires et open source ont été analysées par notre équipe pour vous aider à faire votre choix dans une offre très évolutive.