Pourquoi ce guide ?
– accompagner les prestataires de formation qui se sont engagés dans une hybridation de leurs formations lors de la crise en posant les fondamentaux de la multimodalité ;
– objectiver les coûts pour éclairer les prestataires sur l’ensemble des postes à prendre en compte pour construire un dispositif multimodal ;
– donner des clés aux prestataires de formation pour faire évoluer leur modèle économique ;
– apporter des points de repère aux financeurs sur les éléments qui entrent dans le calcul du prix ;
– mettre à disposition des acteurs un outil de dialogue et de négociation ;
– compléter les publications du FFFOD en abordant le multimodal sous un angle économique.
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