Une trentaine d’adhérents du FFFOD ont découvert le campus nouvelle génération en compagnie d’experts de l’IFCAM et d’une dizaine d’étudiants en Master 2 à Nanterre.
Première étape, la visite des locaux conçus pour s’adapter à différentes situations d’apprentissage avec des espaces modulaires, du mobilier pensé des usages individuels ou collectifs ... des lieux de travail et de repos pour donner l’envie d’apprendre !
La matinée s’est poursuivie avec trois ateliers animés par des experts de l’IFCAM :
– Comment engager l’expérience apprenant par le jeu et les émotions ?
– Comment engager les apprenants en leur faisant prendre conscience de leurs mécanismes cognitifs ?
– Comment accompagner les formateurs occasionnels à la digitalisation en présentiel de leurs pratiques pédagogiques
Favoriser l’expérience apprenante, la connaissance des processus cognitifs est essentielle. Visite de l’exposition sur le cerveau et ses mécanismes d’apprentissage.
Les étudiants du Master 2 IPFA de Nanterre sont intervenus sur les concepts d’apprenance et d’organisation apprenante.